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Apprendre au collège 3/4: le répertoire

Professeur des écoles et maman de trois enfants, j'ai toujours été passionnée par les relations humaines. L'éducation est une thématique qui s'est imposée progressivement dans ma vie. J'exerce dans une école en REP (Réseau d'Education Prioritaire), ce qui m'a mise au contact de situations familiales complexes, où les parents ne se sentent pas toujours à la hauteur dans l'accompagnement de la scolarité de leurs enfants. C'est pourquoi je tente de faire converger mes expériences professionnelles et personnelles afin de partager des ressources autour de la méthodologie scolaire.
Apprendre au collège 3/4: le répertoire Posted on 18 mai 2020Leave a comment
Professeur des écoles et maman de trois enfants, j'ai toujours été passionnée par les relations humaines. L'éducation est une thématique qui s'est imposée progressivement dans ma vie. J'exerce dans une école en REP (Réseau d'Education Prioritaire), ce qui m'a mise au contact de situations familiales complexes, où les parents ne se sentent pas toujours à la hauteur dans l'accompagnement de la scolarité de leurs enfants. C'est pourquoi je tente de faire converger mes expériences professionnelles et personnelles afin de partager des ressources autour de la méthodologie scolaire.

Si tes profs de collège ne t’ont pas demandé d’avoir un répertoire, voici comment tu peux en avoir un usage personnel afin de mieux apprendre. Ce cahier particulier vient en complément du cahier de brouillon et des flash-cards évoqués dans les articles précédents.

Il t’en faudra deux: un répertoire pour les sciences (SVT, Physique-chimie, technologie) et l’histoire géographie et un répertoire pour les langues.

Sciences, histoire, géographie

Chaque fois que tu apprendras une leçon et que tu rencontreras une définition, tu la noteras dans ton répertoire. Utilise un code couleur :

  • Bleu : géographie
  • Rouge : histoire
  • Vert : matières scientifiques

Ce répertoire te sera très utile pour réviser tes évaluations et permettra à tes parents (ou autres) de t’interroger.

Langues

Chaque fois que tu apprendras une leçon et que tu rencontreras un mot nouveau, tu le noteras dans ton répertoire. Utilise un code couleur :

  • Bleu : LV1
  • Rouge : LV2
  • Vert : langues anciennes

Un outil pour ton cursus secondaire

Dans l’idéal, tu devrais garder ces répertoires de la 6ème à la 3ème, surtout pour les langues. Car tu n’es pas censé.e oublier ce que tu as appris lorsque tu passes dans la classe supérieure !

Professeur des écoles et maman de trois enfants, j'ai toujours été passionnée par les relations humaines. L'éducation est une thématique qui s'est imposée progressivement dans ma vie. J'exerce dans une école en REP (Réseau d'Education Prioritaire), ce qui m'a mise au contact de situations familiales complexes, où les parents ne se sentent pas toujours à la hauteur dans l'accompagnement de la scolarité de leurs enfants. C'est pourquoi je tente de faire converger mes expériences professionnelles et personnelles afin de partager des ressources autour de la méthodologie scolaire.

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